Introduccion

 INTRODUCCION.

En el siguiente pequeño boletín informativo es el resultado de un proceso formativo en el que se analizan las funciones que desempeñan las instituciones sociales, especialmente la escuela, en la constitución de la persona. A lo largo del módulo, se desarrollaron diversas actividades que permitieron comprender como la educación, va más allá de ser un proceso de transmisión de conocimientos y el cumplimento de reglas, sino que es también un espacio de socialización, construcción de identidad y reproducción o transformación cultural.  En este boletín se integran productos académicos y creativos que fueron elaborados durante el curso escolar, tales como entrevistas, artículos, relatos, cuadros comparativos, tiras cómicas y collages. Cada uno de ellos busca comunicar de manera clara y atractiva los aprendizajes construidos, así como reflexionar sobre el papel que juegan las instituciones en la vida de los sujetos.

El objetivo principal de este trabajo es divulgar el conocimiento adquirido, mostrando como la escuela actúa como un agente de socialización el cual transmite valores, normas, conocimientos y apoyo, pero que también puede ser un espacio de autonomía y resignificación. Además, se analiza el papel del Estado en la Institucionalización del proceso educativo y se conocen la posibilidad que tienen los propios alumnos, docentes y familia, para transformar la cultura escolar desde su participación activa. Este boletín esta dirigido a todas las personas que están interesadas en comprender o explorar la educación desde una perspectiva critica y sociológica, además de que busca ser una herramienta de reflexión sobre como las instituciones se moldean con el tiempo, y también son moldeadas por quienes la habitan.